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教育国际化

2018年10月07日 12:15  点击:[]

1)相关课程教学开阔学生国际视野

对学生通过讲授“传播学概论”“外国新闻事业史”“马列新闻论著选读”“中外文化概论”“中外新闻经典作品评析”相关课程内容,联系传播学的当代全球发展形势和马克思主义新闻思想对中国的影响传播,增强学生学习本专业的国际视野。对“外国新闻事业史”的专门讲授学习,可以使学生直接了解国外新闻传播历史的进程,并给出自己的评价。

2)调整培养方案强调办学的国际视野

本专业在改革推进中于2016年修订了人才培养方案,对新闻学专业人才在“知识、能力、素质”要求方面特增加了“具备本专业内在要求下的国际视野和一定的对外交流、竞争与合作素质”专门内容。同时增设一门选修课“海外华文媒体研究”,让学生了解传统媒体以往和当下运行状况。

3)努力引进有国际知识背景的师资

为适应专业改革和教学需要,2017年6月,特引进一名毕业于美国一所著名大学的海外留学归国传播学硕士年轻女教师——肖玙。该教师目前29岁,有丰富的国际传播知识,同时工于电视片的制作,曾专题访谈过联合国秘书长并制作出相应的专题片。

4)选派教师出国访学培训

2017年6月,本专业选派1名教师赴加拿大作传播学访学和接受专门培训,已于2018年1月学成回校。该教师通过访学培训增长了国际见识,并用于自己的专业授课。

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